Под термином пневмоторакс подразумевается патологическое состояние, при котором между висцеральным и париетальным листками плевры скопляется воздух, в результате чего плевральное пространство, в норме представляющее собой щель, превращается в полость. Под давлением воздуха легкое коллабирует и поджимается к корню. В зависимости от пути проникновения воздуха в плевральное пространство различают открытый и закрытый пневмоторакс. Открытый пневмоторакс образуется при проникающих ранениях грудной клетки, в связи с чем его называют еще травматическим пневмотораксом. Этот пневмоторакс особого значения в детском возрасте не имеет. При открытом пневмотораксе воздух движется в двух направлениях: в сторону плевральной полости и обратно — в атмосферу. Открытый пневмоторакс может образоваться и без нарушения целости грудной стенки, когда при разрушении легочной паренхимы воздух попадает в плевральное пространство через сообщающийся с ним бронх. Как правило, узи при пневмотораксе помогает диагностировать открытый его вид. В таком случае говорят об открытом кнутри пневмотораксе, в отличие от первого, открытого кнаружи. При открытом пневмотораксе давление в плевральной полости почти равно атмосферному. В зависимости от того, возникает ли закрытый пневмоторакс в результате лечебного вмешательства или самопроизвольно, в результате патологического процесса в бронхопульмональной системе, различают искусственный и спонтанный пневмоторакс. Об искусственном пневмотораксе говорят, когда воздух вводят с лечебной целью.

Спонтанный пневмоторакс развивается, когда воздух набирается в плевральное пространство вследствие разрушения легочной паренхимы, разрыва буллы, эмфизематозно расширенных альвеол, легочной кисты и пр. В детском возрасте наиболее частым является спонтанный пневмоторакс, причинами которого могут быть: разрыв врожденной или приобретенной кисты, разрыв эмфизематозно расширенных альвеол (при врожденной лобарной эмфиземе, синдроме Вильсона—Микити, пневмоцистной пневмонии, синдроме Хаммена—Рича, форсированной инсуфляции новорожденного и пр.), разрыв абсцесса легкого, разрыв плевральной спайки вследствии усиленного дыхания при физической нагрузке (бег, прыжки). Его можно наблюдать в любом возрастном периоде детства.

В книгах по медицине указывается, что у новорожденного наиболее частыми причинами спонтанного пневмоторакса являются аномалии легких: открытый бронх, дефекты плевры, врожденные кисты легкого, разрыв эмфизематозно расширенных альвеол во время усиленного плача или форсированной инсуфляции при искусственном дыхании, разрыв буллы или абсцесса при стафилококковой или иной пневмонии. У детей, более старшего возраста причиной спонтанного пневмоторакса может быть разрыв врожденной или, чаще, приобретенной кисты (при стафилококковой пневмонии). Как правило, консультация врача на медицинском сайте с предоставлением снимка позволяет определиться с диагнозом пневмоторакса. У них спонтанный пневмоторакс может развиться и без наличия воспалительного процесса в легких, например, при разрыве плевральной спайки во время усиленного дыхания при физическом напряжении, причем создается сообщение с плевральной полостью.

Спонтанный пневмоторакс может быть полным и частичным (пристеночным) в зависимости от того, заполняет ли воздух всю плевральную полость или часть ее вследствие наличия плевральных спаек. Кроме того, он может быть „чистым”, когда набирается» только воздух, или пиопневмоторакс, когда наряду с воздухом в плевральной полости имеется и гной. Пиопневмоторакс образуется при разрыве буллы или кисты при наличии эмпиемы плевры или же при прорыве абсцесса легкого, „Чистый” (сухой) спонтанный пневмоторакс возникает при разрыве буллы, эмфизематозно расширенных альвеол или неинфицированной кисты. Он может образоваться в первые дни стафилококковой пневмонии, когда вследствие биологических особенностей стафилококков воспалительный процесс в легких развивается очень быстро, причем наступает деструкция легочной ткани и нарушение целости висцеральной плевры до развития нагноения.

В зависимости от механизма скопления воздуха в плевральном пространстве различают закрытый, который неплохо описывают на сайте по медицине medicalplanet.su, без особенно повышенного внутриплеврального давления, и вентильный (клапанный) пневмоторакс. При закрытом пневмотораксе, при котором почти нет повышенного давления, наступает одновременно накопление воздуха в плевральной полости без сообщения между ней и атмосферным воздухом в результате быстрого закрытия отверстия. Это наиболее доброкачественный пневмоторакс. При вентильном пневмотораксе вследствие создавшегося клапанного механизма воздух при вдыхании свободно поступает в плевральную полость, но не выдыхается, что приводит к прогрессивному увеличению внутриплеврального давления, откуда и другое название этого пневмоторакса — напряженный. Вентильный пневмоторакс развивается чаще у новорожденных и грудных детей, а в более старшем возрасте наблюдается главным образом закрытый или частичный (пристеночный) пневмоторакс.

Дети любят плескаться в воде. Кроме того, водные процедуры очень полезны для здоровья ребенка – купание на воздухе закаляет и оздоравливает ребенка. Летом источником этого удовольствия становится не только ванная, но и бассейны, аквапарки, море, речки и всевозможные водоемы.

При посещении таких мест с ребенком нужно вооружиться некоторыми знаниями.

Прежде всего родители должны помнить, что дети не только купаются в воде, ни и частенько нечаянно ее глотают, а то и пьют. Поэтому обязательно будьте в курсе состояния чистоты и источника воды, в которой будет купаться ребенок. А если малыш совсем мал, то лучше сделать выбор в пользу соленой морской воды, чем воды хлорированного бассейна.

Что касается рек и озер, обязательно осведомитесь о чистоте воды в выбранном для отдыха месте, но помните, что она все равно недостаточно безопасна. Следите, чтобы ребенок не пил речную воду и на пляже обязательно перед каждым приемом пищи мойте ребенку руки чистой водой, которую заранее захватите с собой или в крайнем случае вытирайте влажными салфетками, чтобы ребенок не получил вместе с едой порцию вредных микробов.

В первые годы жизни ребенка стоит воздерживаться от походов в общественные бассейны и аквапарки. Дело в том, что какой бы чистой вода там не была, в результате того, что в ней купаются много людей, она содержит очень много инородных бактерий, которые взрослому человеку невредны, а на ребенка могут оказать негативное влияние.

Сейчас существуют специальные детские плавательные бассейны. Посещение такого бассейна стоит обычно дороже, чем обычного общественного, но это оправданные затраты. Детские бассейны адаптированы именно для детей, а, кроме того, воду там меняют очень часто и тщательно ее очищают.

Очень хорошо, при наличии такой возможности, ставить летний бассейн дома, на территории сада или во дворе.  Самый экономичный вариант – надувной бассейн. Вдобавок, если он вдруг станет не нужен или территория, которую он занимает, понадобится для чего-то другого, его всегда можно сдуть и компактно хранить, а при необходимости воспользоваться им вновь.

Часто в домашние бассейны набирают воду из близ протекающей речки. Высоко в горах она может быть и чистая, но пока доберется до города, уровень ее чистоты оставляет желать лучшего. Все-таки это допустимо, но в таком случае обязательно надо очищать воду специальными дезинфицирующими средствами. Они продаются в магазинах, специализирующихся на оборудовании для бассейнов и представлены на рынке в широком ассортименте. При выборе дезинфицирующего средства для воды учитывайте, что в этой воде будет купаться ребенок, поэтому не оставляйте без внимания состав средства.

Какой бы источник воды для купания Вы не выбрали, помните, что после купания ребенка всегда нужно ополаскивать чистой водой, а одежду, в которой он купался, стирать. Не лишним будет и осматривать ребенка после выездов к воде – солнечные ожоги, укусы комаров и других насекомых, ранки и царапины – все это надо промывать и обрабатывать. Нежную детскую кожу нужно держать в чистоте.Так что будьте внимательны.

В отношении памперсов очень много разных и противоречащих суждений. Существует мнение, что памперсы способствуют развитию у мальчиков бесплодия и других заболеваний, что ношение памперсов приводит к аллергическим реакциям и опрелости детской кожи, что после памперсов ребенка трудно приучить к горшку. Когда памперсы только стали входить в быт мам, бабушки упорно настаивали на том, что ребенка следует пеленать в пеленки а не поддаваться веянию новшеств. Какое решение следует принять новоиспеченной маме?Памперсы намного удобней пеленок для мамы малыша. Пеленки надо правильно стирать, отглаживать, дезинфицировать, сушить. Памперсы не требуют таких усилий и, следовательно, экономят маме ребенка уйму времени и сил!

Они дают возможность маме успевать заняться собой, восстановиться после родов, успевать уделять внимание мужу и семье, а потом еще даже устроить на фри-ланс работу. В общем, памперсы – это вещь J

Что касается вреда, который памперс может принести ребенку, это будет зависеть от того, как ребенок носил памперсы. То есть, проще говоря, от мамы ребенка.

Дело в том, что использование памперсов требует от родителей соблюдений некоторых правил. И принести какой-то вред ребенку памперсы могут только по той причине, что не соблюдались нормы их использования.

Во-первых, памперс надо правильно надевать на ребенка. Резинка памперса не должна сдавливать его тело, а между пояском и кожей ребенка должен проходить мамин палец. Сам памперс должен ровно прилегать к коже ребенка, без складок и неровностей. Фиксация памперса на теле ребенка в таком положении обеспечивает ему комфорт в движении, то есть памперс не будет натирать нежную детскую кожу.

Во-вторых, памперс нужно вовремя менять. Памперсы обязательно меняют после каждой длительной прогулки, после сна и после того, как ребенок сходит по большой нужде. В остальное время мама должна периодически проверять состояние кожи ребенка под памперсом рукой. И если кожа влажная, то следует сразу же менять памперс. Проверять лучше всего через каждые час-полтора.

Кроме того, во время каждой смены памперса нужно очищать кожу ребенка. Если ребенок загрязнил памперс только мочой, можно достаточно будет обтереть кожу малыша влажной салфеткой, в остальных случаях нужно обязательно подмывать ребенка.

В-третьих, надо помнить, что памперс плохо пропускает воздух и вообще довольно тяжелый предмет одежды. По возможности давайте ребенку отдохнуть от него, устраивая так называемые воздушные ванны, а летом заменяйте памперсы на улице трусиками. В теплую погоду, да еще и под памперсом кожа ребенка сильно перегревается, и это может вызвать раздражение кожи и плохое настроение у малыша.

Это основные правила, которых нужно придерживаться, применяя памперсы. Больше могут рассказать книги для мам, более опытные мамочки, медсесры в роддоме и так далее. Прислушивайтесь к источникам информации, но не забывайте смотреть на реакцию ребенка на Ваши действия. Если что-то в памперсах ему не нравится, нужно искать, как это можно поменять.

Приучать к горшку ребенка, «выросшего» в памперсах так же просто, как и после пеленок. Постепенно заменяйте памперсы трусиками. Особенно в летнее время и дома. А памперс надевайте только в длительную прогулку или на ночь.

Летом каждая семья старается выехать на пляж, побывать на море и вообще покупаться. Ведь купание летом закаляет детей, готовит их к зимним перепадам температур, повышает иммунитет. Если семья берет с собой маленьких детей, то нужно позаботиться о том, чтобы им было комфортно в новой для них обстановке.

Дети отличаются от взрослых, они нежнее, уязвимее и непоседливее. Поэтому, устраивая ребенку летний отдых возле воды, нужно предусмотреть все, что может быть для него в какой-то мере опасно или неблагожелательно. Ожоги кожи разной степени, солнечные удары, ранки, которые соприкасаются с водой водоема и так далее. В этой статье мы постараемся учесть все и подготовиться к купальному сезону.

Первым делом надо позаботиться о том, чтобы кожа ребенка была надежно защищена от вредного воздействия солнечных лучей. Это не значит, что ребенку надо все время сидеть в тени в одежде. Солнце полезно, но в умеренных количествах и правильных условиях. Нужно обязательно  позаботиться о кремах, защищающих от солнца. Желательно водостойких, потому что дети все время лезут в воду и родители замучаются постоянно наносить солнцезащитный крем на кожу ребенка.

Кремы подразделяются на группы в зависимости от степени защиты, которую они обеспечивают. В облачный день можно использовать кремы от солнца с повышенным уровнем защиты. А в очень жарком климате или если так уж вышло, что вы с ребенком оказались на пляже или на улице в разгар дня, когда кожа попадает под прямые солнечные лучи, нужно пользоваться кремами сильной защиты.

Следите, чтобы кремы, которые вы приобретаете для ребенка, были высококачественными и желательно разработанными специально для детской кожи. Все-таки детская кожа намного чувствительнее и восприимчивее к воздействию окружающей среды, чем кожа взрослых.

Кроме того, дети должны проводить время на солнце только в головном уборе. Это предохранит ребенка от солнечного удара.

Если ребенок все-таки его получил, необходимо сразу же принять меры. Отведите ребенка в тень, приложите к голове лед. Только ни в коем случае не на голую кожу! Лед заворачивают в ткань и только в таком виде применяют для охлаждения тела. Также тело ребенка охлаждают влажной тканью не мочите ткань сразу в холодной воде, используйте теплую. Она быстро охладится и вместе с ней кожа перегревшегося ребенка.

Если от солнечного удара ребенок упал в обморок, немедленно отнесите его в тени и уложите, приподняв ноги. Не стоит пытаться вывести ребенка из этого состояния нашатырем и пощечинами – организм придет в норму сам. После этого ребенку надо отдохнуть, выпить подслащенного чая и желательно в этот день больше не появляться на открытом солнце. Если обморок затягивается, то это уже потеря сознания и надо срочно обратиться к врачу.

Очень важно выбирать правильное время для посещения пляжа. Самым неблагоприятным временем считается период с полудня до 5 часов дня. В это время кожа подвергается воздействию прямых солнечных лучей, что очень опасно для кожи.

Детям-грудничкам открытое солнце противопоказано в любых проявлениях, даже в безопасное время. Таким детей при прогулках держат в тени.

Дети очень любят воду и торчат в ней почти все время. Губы уже синие, по телу мелкая дрожь, а ребенка все не загонишь согреться. Следите за тем, чтобы ребенок не оставался в воде слишком долго. Пусть он купается, а потом до полного высыхания (ну за исключением волос у девочек) лежит на полотенце на пляже или строит что-то из песка. Не кричите на ребенка, чтобы отдых был позитивным. Придумывайте хитрые уловки – зовите ребенка строить песочные замки, играть в мяч, прогуляться по пляжу до лотков с мороженым. Главное, чтобы ребенок грелся время от времени.

Никто на пляже не застрахован от ран ступней. Осколки стекла от бутылок и прочий мусор не всегда тщательно убирают, и ребенок может поранить ножки. Если это произошло, сразу же промойте рану чистой водой (а не водой из водоема), обработайте ее (а для этого на пляж не забудьте средства первой помощи) и лучше, чтобы пока рана не затянулась, в нее не попадала вода из водоема или песок.

Если Ваш ребенок не умеет плавать, да и если умеет, но он мал, одевайте на него на пляже спасательный жилет. Не важно, в воде ли ребенок или играет на пляже с другими детьми, не выпускайте его из виду, потому что если ему понадобится помощь, вы можете не услышать его криков. Если Вам надо отлучиться с пляжа, не оставляйте ребенка одного даже если он отлично плавает. Ребенок может, забывшись, отойти на большое расстояние и потеряться среди других посетителей пляжа. А если вы находитесь среди людей, говорящих на другом языке, найти его будет сложнее. В любом случае, в окружении незнакомых людей и новой обстановке ребенку всегда необходим присмотр взрослых.

Во время семейных путешествий на машине дети часто доставляют маме с папой хлопоты. Ведь маленькому ребенку, во-первых, сложно усидеть на одном месте длительное время, во-вторых, ему скучно и нечем заняться, а, может, ему неудобно в детском кресле – в общем, причин много и ребенок капризничает. Таким образом, присутствие ребенка в машине  требует от родителей предпринимать особые меры, которые обеспечат его безопасность и комфорт на протяжении всей дороги.
Первым делом надо позаботиться о хорошем удобном детском автокресле для поездок. Выбирать его следует вместе с ребенком. Пусть при покупке малыш опробует его, кресло должно подходить ему по возрасту. К детским креслам продаются также специальные накладки на ремни. Если Вы путешествуете в летнее время, то лучше всего их приобрести. Летом на ребенке минимум одежды, и грубый материал ремней натирает нежную детскую кожу. А накладки смягчают трение.
В длинной дороге дети почти всегда засыпают. Поэтому нелишним будет обзавестись и специальной подушкой для детского сидения. Но каким бы удобным не было кресло, долго в нем сидеть ребенку тяжеловато. Однако это не повод для того, чтобы разрешать малышу выбираться из него даже ненадолго.
Лучше разбавлять дорогу частыми остановками, ребенок походил ножками. Используйте для остановок также и время приемов пищи. И салон машины будет чище, и дорога ребенку покажется намного разнообразней.
Разрешите ребенку взять в дорогу любимые игрушки. Кроме того, ребенку поможет скрасить скуку в машине ДВД-плеер, который крепится на спинку переднего сидения.
Ребенок сможет смотреть мультики в дороге. При покупке ДВД-плеера для ребенка выбирайте такой, который подзаряжаться прямо в машине и долго работать без зарядки.
Еще на помощь родителям может прийти музыка. Дети часто засыпают под классическую музыку или хоровое пение. Так что, если никому из присутствующих в машине такая музыка не мешает, можно использовать ее для того, чтобы успокоить или усыпить малыша. Можно ставить и музыку из детских мультфильмов, чтобы ребенок подпевал.

Меленькие дети часто спят беспокойно или засыпают с трудом. Часто дети не могут спать самостоятельно и требуют постоянного присутствия взрослых возле себя во время сна. Вроде бы ребенок уснул, мама вздыхает с облегчением и собирается заняться хоть какими-то делами, пока ребенку не нужно ее внимание. Ведь маленькие дети требуют постоянной маминой заботы, и у родителей не остается практически никакого свободного времени. Поэтому все мамы используют время сна своего ребенка с пользой. И стоит только ей отойти, как малыш просыпается. Сон непонятен ребенку, он не понимает, почему мама уходит и куда он погружается. Родители должны заботиться о том, чтобы малыш хорошо засыпал и чувствовал себя комфортно во время сна. И здесь часть родителей уверенно говорят, что лучше всего –  укачивать ребенка, а часть – что ни в коем случае этого делать нельзя. Что же делать?

Дело в том, что конкретного точного ответа на этот вопрос быть не может. Ведь каждый ребенок – отдельный индивид. Тело каждого ребенка формируется на протяжении всей беременности и ребенок рождается с уверенными задатками самостоятельного организма, уже сложной и очень индивидуальной системой, которая работает по своим внутренним часам, по-своему воспринимает влияние окружающего мира и по своему реагирует на вмешательства извне. Поэтому то, что подходит, нравится и благотворно влияет на одного ребенка, будет не нравится или даже вредить другому. Родителям надо чувствовать, что нужно ребенку.  Одного надо укачивать, другому – оставить приглушенный свет в комнате во время сна. Одному ребенку мешает спать звук телевизора в соседней комнате, другому – даже щелканье мышки. Иногда дети плохо спят из-за каких-то стрессовых ситуаций или бурных эмоций. Здесь все индивидуально.

Однако помните, что не стоит укачивать ребенка в целях оздоровления. «Это полезно! Это развивает вестибулярный аппарат ребенка!» – говорит заботливая бабушка. Вестибулярный аппарат развивается и при помощи многих других средств. И, если ребенок лучше засыпает в «нормальных» для взрослого человека условиях – на кровати, без света и без укачивания, то, значит, ему так комфортнее. А медицина никаких рекомендаций в отношении укачивания, кроме ориентировки на индивидуальность каждого ребенка, не дает.

Для обеспечения грудного вскармливания матери необходимо заботиться о своих молочных железах. Крайне желательно с самых первых дней непосредственно после родов запустить механизм лактации. Для этого необходимо регулярное сцеживание остатков молока после кормления ребенка. Традиционно распространено ручное сцеживание, однако у него есть один существенный недостаток  невозможно добиться равномерного воздействия на все зоны молочных желез, а потому сцеживание будет не равномерным и не полным.
Добиться качественного сцеживания молока можно при помощи молокоотсосов. Сегодня на рынке существует большое количество различных молокоотсосов, которые призваны помочь матерям при сцеживании молока. Более дешевые модели  помпового типа, просто опустошают грудь матери, более дорогие  поршневого типа  в процессе сцеживания имитируют сосательные движения ребенка, тем самым стимулируя лактацию  выделение молока. Существуют электрические модели молокососов работающие от батареек или от сети, некоторые из них позволяют учитывать индивидуальные особенности ребенка. Практически все молокоотсосы позволяют сливать сцеженное молоко для хранения в холодильнике.

Фантазировать дети начинают в юном возрасте, когда послушав сказки на ночь, засыпая, они начинают представлять себе далекие страны, неведомые миру, в которых люди летают, любые мечты воплощаются в жизнь, а обычные предметы обладают волшебными свойствами. К сожалению, с появлением современных технологий, потребности детей к фантазии и воображению снижается. Телевидение предоставляет готовые образы, не требующие дополнений или корректировки. Дети воспринимают представленный субъект как должное, не пытаясь что-либо к нему добавить или убрать. Таким образом, исчезает потребность в детском воображении, которое в дальнейшем может обернуться отсутствием креативности, индивидуальности и многогранности личности.
Поэтому с ранних лет необходимо уделять большое внимание развитию фантазии ребенка. Мировосприятие – это тонкий инструмент, который, словно  ароматы Montale , ощутим,  осязаем, но в тоже время неуловим. Изменить фантазию, улучшить ее, можно при помощи специальных упражнений. Очень важно, чтобы дети воспринимали представленные занятия не как обязательный учебный материал, а как своеобразную увлекательную игру. Подготовьте подарок за удачно выполненные задания. Это может быть мороженое, шоколад или небольшая игрушка. В общем, мелочь, которая была бы приятна вашему ребенку.
Первое задание развивает образное восприятие. Прочитайте малышу интересную, захватывающую сказку, а потом попросите его изобразить на листе бумаги того героя, который запомнился ему больше всего. Посмотрите, насколько четко прорисовывает малыш детали. Какой у него получился персонаж? В какой цветовой гамме выполнена работа? Если ребенок смог нарисовать только расплывчатый образ, значит, фантазия у него развита очень слабо, если же он тщательно прорисовал все детали, но его работа не совпадает с описанным в книге образом, значит, требуется работа над совершенствованием памяти. Если же ребенок изобразил героя, соответствующего описанию в книге, то можно продолжить и предложить нарисовать жилище персонажа, его окружение и лучших друзей. Выйдете за рамки произведения, попытайтесь додумать то, что не было указано в тексте. Данное упражнение желательно повторять один раз в неделю.  Сохраните первый рисунок малыша и через полгода сравните его с последним. Вы увидите разницу не только в точности и манере исполнения, но и в подборе цветовой гаммы.
Второе задание значительно сложнее. Достаньте свой любимый аромат. Это могут быть духи Mandragore от Annick Goutal или парфюм мужа. Нанесите несколько капель духов на запястье, предложите ребенку закрыть глаза, вдохнуть аромат и рассказать, что у него ассоциируется с этим запахом. Зачастую бывает так, что вопрос, связанный с ассоциациями, ставит малыша в тупик. Помогите ему. Подскажите, как необходимо чувствовать мир вокруг себя, что представлять. Поясните, что ассоциации у каждого человека индивидуальны. Они не могут быть правильными или ошибочными. Один ребенок может представить себе бескрайний зеленый луг, а другой – морской прибой мощной волны. Очень важно понять свои ощущения и суметь передать их словесно. Это задание действительно является одним из самых сложных. Однако, научившись понимать свои чувства и эмоции, ребенок сможет легко объяснить причину своих действий, относительно любой ситуации.
В современном мире очень важно не утратить духовную составляющую личности, многогранность мышления и восприятия того, что происходит вокруг нас. Новые технологии, активно внедряемые в нашу повседневную жизнь, исключают возможность фантазировать. Поэтому, создавая искусственные ситуации, в которых необходимо включать воображение, вы сможете развить в малыше творческое начало. И чем раньше это произойдет, тем лучше и комфортнее будет жизнь любимого чада в этом мире.

Ребенка важно научить заботиться о здоровье зубов с самого детства, эта привычка будет беречь их всю его жизнь. Часто детям процесс чистки зубов очень не нравится. Тогда родителям приходится ухитряться уговаривать ребенка, обещать что-то за вечернее «мучение» и так далее. Но это того стоит! Самый хороший вариант приучить ребенка к тому, чтобы он чистил зубы каждый день без капризов и даже без напоминаний взрослых – с самого детства превратить этот процесс в веселую игру. Когда же начинать? Как только у малыша во рту появится то, что надо чистить, сразу и надо приступать! Даже если это молочные зубы.

Многие мамы считают молочные зубы как бы «репетицией» полноценных и не уделяют заботе о них должного внимания. А ведь состояние молочных зубов ребенка очень сильно повлияет на коренные зубы!

Дело в том, что молочные зубы оказывают влияние на развитие челюсти ребенка, его прикуса и так далее. То есть готовят полноценное, здоровое место для коренных зубов. Учится пережевывать пищу и говорить ребенок именно при помощи молочных зубов, а не коренных.

Сначала, когда ребенок еще не может ухаживать за своими зубками самостоятельно, родителям нужно чистить им зубы самим. Совсем маленьким детям зубы протирают марлей, смоченной в чистой кипяченой воде, чтобы не повредить десна ребенка. Позже можно использовать специальную зубную щетку, которая  надевается на палец мамы или папы и она менее жесткая и грубая, чем обычная щетка. Такую щетку можно приобрести в аптеках. Когда ребенок уже будет в состоянии сам чистить зубы, его первая щетка должна быть обязательно детской. Детские зубные щетки отличаются по материалу, из которого они изготавливаются, размеру, жесткости щетины и величине головки. Зубная паста тоже должна быть детской. Такие пасты обычно приятнее на вкус и цвет, а самое главное – они не содержат соединений фтора. Состав зубной пасты должен обязательно соответствовать возрасту ребенка, так как дети часто глотают зубную пасту.

Родителям важно также помнить, что моторика ребенка еще не развита настолько, чтобы он мог удалять весь налет с зубов. И задача первых попыток ребенка в самостоятельной чистке зубов вовсе в этом и не заключается. Главная цель – привить ребенку привычку самостоятельно чистить зубы два раза в день. Поэтому даже когда ребенок начнет делать это самостоятельно, маме с папой первые пару лет жизни малыша нужно будет помогать ребенку или даже чистить зубы ребенку после того, как он уже вроде бы сделал это сам – все ненавязчиво и в форме игры.

К сожалению, бывают случаи, когда возможности кормить ребенка грудью нет. Тогда на помощь родителям приходят различные искусственные смеси детского питания, благо из на нынешнем рынке достаточно много. Приобрести детские искусственные смеси можно как в крупных магазинах, так и в аптеках.
Одно из самых основных правил искусственного вскармливания младенца  это правильный выбор той, или иной смеси. Данный выбор должен основываться на состоянии здоровья, особенности пищеварения, вкусовые предпочтения ребенка, а потому в процессе выбора детского питания настоятельно рекомендуем проконсультироваться с врачом. Особенно важна эта рекомендация в первые дни жизни или кормления ребенка. Следует обращать пристальное внимание на реакции ребенка на предложенный ему продукт, на состояние и поведение малыша после кормления. Кожная сыпь, изменение характера стула, чрезмерное срыгивание могут свидетельствовать о том, что данная смесь или объемы кормления не совсем подходят для Вашего ребенка.
Иногда, после смены смеси или вообще начала искусственного вскармливания, могут наблюдаться незначительные нарушения пищеварения, в частности  запоры. Организм ребенка приспосабливается к  новому типу питания  необходимо набраться терпения, и если через несколько дней ситуация нормализуется, то значит смесь подходит ребенку.