Мы никогда не забудем радостное настроение из детства, которое возникало, когда мы выглядывали в окно или выходили на улицу и видели, что все вокруг стало белым от выпавшего снега. Наверняка, Вы захотите, чтобы и Ваши дети наслаждались зимними радостями. Объясните им как можно раньше, что холод – не повод сидеть дома, ведь вокруг столько снега [...]
Как часто родители слышат эти слова от своих детей? Как часто Вы даете обещания своему ребенку? Как часто Вы их выполняете? Это очень важные вопросы. У ребенка есть потребности и желания, и в его маленьком мире, гораздо меньшем, чем Ваш, они занимают центральное место. Ребенок эмоционально радуется любой мелочи и может глубоко переживать то, что [...]
С наступлением лета кончаются школьные занятия. Три теплых месяца ребенок свободен и нуждается в отдыхе под присмотром. Родители отправляют детей на дачи с нянями или бабушками и дедушками, в деревни к родственникам, сами берут отпуск и едут отдыхать вместе с детьми. Но отпуск длится месяц, и хорошо, если он выпадет на лето. А что делать, [...]
Многие матери жалуются на то, что, когда ребенок начинает ходить и разговаривать, он мешает ей заниматься хозяйством, ходить за покупками и так далее. Капризничает на улице, плачет, не желает слушаться или даже старается убежать. Почему так происходит? Как можно наладить такую связь с ребенком, чтобы он вникал в проблемы мамы?
Непослушание детей нельзя, разумеется, оставлять без внимания – без соответствующей реакции со стороны родителей. Воспитание на то и воспитание, чтобы не пускать характер и становление личности ребенка на самотек. Но родительская реакция на непослушание ребенка может быть как полезной в воспитательном плане, так и пагубной.
«Метод кнута и пряника» очень популярен среди родителей. Наказаниями и поощрениями, считается, контролируется поведение ребенка. Проступок – наказание, молодец – поощрение. Все знают, что наказание – это крайняя воспитательная мера. В идеале, отношения с ребенком должны выстраиваться в семье таким образом, чтобы необходимость в наказании не возникала. А поощрения считаются, вроде бы, некой положительной мерой [...]
Точки зрения в этом вопросе специалистов, семейных и детских психологов очень различны. Одни утверждают, что наказание в воспитании детей неуместно. Другие считают, что без наказания воспитания как такового нет. Третьи заявляют, что золотая середина – вот оно, то самое воспитание. Однако на практике золотую середину находит не каждый родитель.