Способность ребенка говорить напрямую связана со слухом. Слыша речь вокруг, ребенок сначала начинает ее отличать от постороннего шума, понимать, затем имитирует ее, а потом начинает говорить. Поэтому то, как слышит ребенок, определяет то, как он говорит.
Где-то в возрасте 1,5 года большинство детей начинают разговаривать. До этого возраста определить слух малыша практически невозможно. Да и к тому же, у большинства родителей способность их ребенка слышать не вызывает сомнений. Но когда все дети вокруг начинают мало-мальски говорить, родители «молчунов», начинают беспокоиться и ведут малыша к врачу, где выясняется, что их ребенок плохо слышит или не слышит вовсе.
Поэтому крайне важно, чтобы слух ребенка проверяли с самого рождения! Даже в утробе матери при проведении осмотров в женской консультации можно выявить отклонения. Современная медицина позволяет диагностировать слух детей в утробе мамы и уже у новорожденного ребенка. В домашних условиях у новорожденных детей слух проверить очень сложно.
Слух таких деток проверяют, фиксируя безусловные рефлексы на определенные звуки. Это, например, моргание, мигание век, вздрагивание, изменение ритма дыхания или пульса, широкое раскрывание глазок, пробуждение спящего малыша. Однако такое «обследование» не всегда точно. Все перечисленные рефлексы могут оказаться естественными, а не вызванными внешними звуками. Более точно слух ребенка помогает определить компьютерная электроэнцефалоаудиограмма. Компьютер фиксирует ответные реакции в коре головного мозга ребенка на определенные сигналы, анализирует их и определяет слух ребенка.
Подчеркнем, что чем раньше у ребенка выявляют нарушение слуха, тем быстрее и эффективнее его можно облегчить, вылечить или не пустить на самотек!
