Во многих семьях родители пробуют приучить ребенка к горшку едва только он научится сидеть. Но мы советуем не торопиться, потому что естественная потребность в том, чтобы быть сухим и чистым появляется у детей в возрасте 1-1,5 года.
Игра для крохи – это не просто забава, а один из главных способов познания мира. И новыми навыками малыш быстрее всего овладевает играючи. Пусть горшок не будет исключением. Купите его заранее, и пусть ребенок познакомится с ним в процессе игры. Вместе с малышом садите на горшок кукол, хвалите из за успех. Выберите с ребенком место, куда его поставить.
Не забудьте, что внешний вид горшка тоже немаловажен, пусть он будет ярким и в то же время практичным. Проследите, чтобы материал, из которого он сделан, не раздражал нежную кожу ребенка. Форма горшка тоже должна быть удобной.
Теперь нужно, чтобы ребенок понял, когда ему нужно обращаться к помощи горшка. Наблюдайте за ним, и когда он захочет в туалет, предлагайте ему горшок. Определить это можно по тому, что малыш ведет себя несколько по другому, например, приседает.
Если днем Вы с ребенком дома, желательно отказаться от подгузников. Объясните малышу, что когда он захочет «пи-пи» или «а-а», он сразу должен позвать маму или папу. Скажите, что, если он сделает это вовремя, его штаны останутся чистыми. Объясняйте это терпеливо и не торопясь. Не подгоняйте малыша, не торопите и не сажайте на горшок на всякий случай. Вполне достаточно периодически спрашивать его, не хочет ли он «пи-пи».
В период привыкания к горшку одевайте ребенка в одежду, которую ему легко будет снять, чтобы он из-за путаницы в штанах не опоздал сунуть попку с заветную посудину.
Когда ребенок подружится с горшком, начинайте приучать его ко взрослому туалету. Будет очень хорошо, если малыш освоит его до того, как пойдет в детский сад. В этом деле вам помогут специальные детские сиденья, которые накладываются на унитаз.
Читайте также:
часть 1 – понять, и в каком возрасте малыш уже готов делать что-то без помощи мамы и папы;
часть 2 — способствовать тому, чтобы ребенок учился есть самостоятельно;
часть 3 — приучить ребенка к горшку, а потом к унитазу;
часть 4 — научить ребенка самостоятельно совершать туалет;
часть 5 — привлечь ребенка к уборке игрушек.
16/07/2009
